نظام حوكمة شامل وضمان جودة أكاديمية
حوكمة وجودة شاملة لضمان التميز الأكاديمي
لجان مناهج على مستوى الأقسام، تعتمد مقررات «تفكير نقدي/أخلاقيات البحث/مناهج البحث» كمتطلبات جامعة
اعتماد البرامج عبر لجنة الكلية ثم مجلس الأكاديمية مع مراجعة شاملة لكل برنامج كل 3–5 سنوات
دليل تقويم متنوع (امتحانات/أبحاث/عروض/مشاركة)، وعدم الاقتصار على التحريري
سياسة صارمة لمكافحة الانتحال باستخدام أدوات كشف مخصّصة وتدريب إلزامي على الاقتباس الأكاديمي
تقييم دوري لأعضاء الهيئة التدريسية (طلابيّ وإداريّ) لأغراض التحسين
«لجنة أخلاقيات البحث العلمي» ومدوّنة سلوك واضحة (منع الانتحال، تزوير البيانات، تضارب المصالح)
منح داخلية صغيرة لبحوث التخرّج وأبحاث الأساتذة الشباب + صندوق دعم نشر دولي
إجازات علمية (Sabbatical) للمتميزين
سياسة ملكية فكرية واضحة للأعمال البحثية المموّلة أو المنجزة باسم الأكاديمية
مدوّنة سلوك طلابي تضمن حرية التعبير واحترام التنوّع، ومنع التمييز والتحرش مع آليات آمنة وسرّية للإبلاغ
مركز إرشاد أكاديمي، ومركز استشارات نفسية واجتماعية، ومركز تطوير وظيفي
قناة رسمية للشكاوى والاستئناف الأكاديمي مع جداول زمنية ملزمة للبتّ
توظيف وترقية شفافان قائمَان على الجدارة (التميّز البحثي والقدرة التدريسية)
تطوير مهني مستمر وورش بيداغوجيا وتكنولوجيا تعليم، وتمويل المشاركة بالمؤتمرات
هيكل تنظيمي واضح يحدّد الصلاحيات والمسؤوليات
اجتماعات دورية لمجالس الأقسام والكليات والمجلس الأكاديمي مع توثيق القرارات
موازنة سنوية شفافة وإجراءات صرف منضبطة
تقييم ذاتي وخارجي دوري للبرامج والإدارات كل 3–5 سنوات
خطط تحسين مستمرة مبنية على نتائج التقييم
نشر السياسات وتدريب منتظم لجميع المنتسبين
عملية شاملة ومتدرجة لضمان جودة السياسات
إدارة الجودة/نائب الرئيس للتخطيط
مجالس الأقسام، الكليات، اتحاد الطلبة، الهيئة التدريسية
اعتماد مجلس الأكاديمية
مراجعة دورية كل 3–5 سنوات